開學第二週,學生因為放了近三個月的暑假顯的有些懶散,我也覺得自己尚未進入備戰狀態,所以在大家都狀況外的情況下上課,只能說非常吃力。手邊正好有上週剛到的一部台灣紀錄片「翻滾吧!男孩」,看完之後提振不少士氣。
這部片子記錄一位教練在宜蘭縣羅東鎮公正國小帶著七位小男孩苦練體操的過程,並在2003年拿到全國國小體操團體金牌的故事。片中的金牌教練是曾獲亞運體操金牌的林育信教練,恰巧就是「翻滾吧!男孩」導演的哥哥。導演想要拍這部片的原因是替哥哥與他訓練的小選手留下珍貴回憶,因為有一次回家整理舊相簿時,發現一張哥哥小時候與體操隊同學參加比賽後的合照,當年的這批小選手們只有少數幾位還留在體操界。如今哥哥選擇回到母校,培訓一群與當年照片中年齡相仿的小男孩,似乎是為了延續小時候未完成的夢想。
片中七位小男孩從幼稚園大班到國小二年級不等,加入體操隊後,天天接受教練最嚴格的訓練,有的孩子堅持下去,有的中途退出,堅持下去的孩子在體操中找到自信,比賽時屢獲佳績。能有這樣的成果除了平時的訓練及教練全心全意的投入,我覺得更重要的是家長們的支持與配合。片中家長們在接受訪問時,可以聽出他們雖不捨小孩有時因接受訓練而受傷,但他們能體諒教練的苦心,深知沒有嚴格訓練是無法出人頭地的道理。
林育信教練據說剛開始不願意出現在影片中,直到最後才接受訪談,聽到他訴說自己在體操路上跌跌撞撞的過程,可以感受到體操真的改變了他的一生。不過令我感觸最深的是他談到教練與老師的差別,他認為老師是站在推廣與教育的角度,所以無法嚴格要求學生一定得達到某種程度;但是教練就應該要為國家訓練出能代表國家出賽的選手,為國家爭取最高榮譽,因此對選手要求嚴格是有必要的。他由選手轉任教練所展現的使命感、企圖心及決心,從這席談話就可以得知。
後來他補了一句話說:「一個國家要強,體育一定要強。」,影片看到這邊我都快要飆淚,真的感動到起雞皮疙瘩。如果這批小朋友能持續對體操的執著與熱情,加上家長全力的支持,相信在教練專業指導下,10年後揚威奧運場絕對指日可待。
翻滾吧!男孩。(原刊於2005-10-1蕃薯藤運動網)
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